didactica de la historia en la educacion infantil y primaria

DIDACTICA DE LA HISTORIA EN LA EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA.

*Capacidad de razonamiento de los niños. A los 7 años poca capacidad de razonamiento según piaget.

*Aprender a hacer inferencias complejas (analizar mapas, figuras)

*descubrir el pasado formulando preguntas y haciendo inferencias sobre las fuentes que siguen en pie.

*Dialogo para inferir y deducir.

INTERNET Y LA DIDACTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

*Objetivo claro para el uso de TIC.

*utilidad de las TIC porque tenemos infinidad de información.

*Posibilidad de crear documentos y actividades.

*Cambio significativo en las didácticas.

ENSEÑAR UTILIZANDO INTERNET COMO RECURSO.

*Dificultad para contar con internet en clase.problemas, linguisticas, etc intentar buscarle solución, porque el sistema educativo no puede quedarse al margen.

*Frustación y actitudes negativas.

*Experiencia acumulada con uso de enciclomedia o blog.

*Actualización del profesorado con respecto a internet

*Opiniones del profesorado sobre la utilización del internet como recurso educativo.

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA.

*Trabajar con testimonios históricos.

*Profundizar el nivel de comprensión del niño ampliando la gama de preguntas de indagación.

*La exploración inicial como punto de partida.